这个标题是日本明治大学文学部教授斋藤孝所写的《深阅读》一书的副标题。平时做内容的人会说“在信息爆炸时代如何吸引用户的眼球”，而斋藤孝发现让他担忧的事情，读书文化在日渐消亡。
2018年去了一趟日本，发现有很多人还是会在地铁里面拿着一本小小的册子认真阅读，不过更多人是在浏览手机和漫画。
学习贤人的视角
作者认为只依赖网络信息是不靠谱的，大抵是因为网络上的信息很大程度上是以“宽”见长，如果要合理利用海量的信息，自身必须有足够的深度，要做到这一点，有三个方法（拜师、听课和读书）。拜名师、上名校机会不是所有人都有的，但是阅读的机会则都是可以有的。他认为阅读贤人之书如通过他们的视角看世界一般，因此阅读“优质”的书才更加显得有意义。
看电影前阅读“原著”
很多时候我们往往是看了影视作品才开始回顾一些原著，但是这样的阅读舍弃了一次给大脑锻炼的机会。阅读到某个场景的时候，自然而然会回想起电影或者电视剧中出现的画面。
记得在英国读书那年，因为生病住院，一个人独处的时光无趣，找了金庸先生的武侠小说。现在回想起来有两个正好印证了斋藤孝的观点：原著描绘的很多细节和心理活动会受到客观主观因素在影视作品里丢失；阅读到一些明明可以更天马行空的片段，脑海里就会出现电视中的场景。
本书花了1/4篇幅来写读书的好处，1/4的篇幅写如何寻找好书，剩下一半的内容讲的是如何入门深阅读。有一些观点可能会觉得理所当然，但更多的想法会让人觉得有趣。
顺藤摸瓜寻找小一本书
因为他这本书，我给自己的阅读清单里增加了很多书籍。比如：
- 接触异能者的机会（传记的推荐） 《爱迪生——发明了20世纪的人》《梵高书信集》
- 报刊的企划（50本书籍名单） 《枪炮、病菌与钢铁》
- 故事源于神话 《神话的力量》
- 白话译文便于阅读古典文学 （对于我来说则是名人翻译的外国经典文学）《丰子恺译源氏物语》
可能会有用的阅读技巧
最后，引用作者给出的一些阅读习惯与技巧，希望自己不会随着时间又变成咸鱼，能够合理利用独处时间（通勤等）进行阅读。
建议“自问自思”
发现问题，思考问题，带入自身或者周围的一些体验理解
审视朗读的好处
增加自身理解，为孩子念可增进关系增加孩子想象力
一天一本，难读部分跳读，随时读书
这个我觉得有点不可思议，抱着日本书比较小的怀疑
输出，使书成为自身血肉
与人沟通（读书会），写读书后感（博客）等
“师事”阅读
以作者为师，或者以某一位贤人为师，增加自己对阅读的激励（就像明星代言一样吧....）
吐槽阅读
努力去寻找书中观点的问题，有助于理解和巩固记忆